Как логопед исследует новорожденного

Уже после рождения ребенка логопед оценивает его способность говорить, или, скорее, потенциал для его развития.  Выясните, что проверяет логопед у новорожденных.

Слух

Первое логопедическое исследование проводится у новорожденных. Одним из ключевых пунктов исследования является проверка слуха и его функций. Обследуется, прежде всего, физический слух, то есть, реагирует ли ребенок на звуки из окружения. Тест помогает определить,  слышит ребенок или нет.


За первые 6 месяцев жизни ребенка трудно  диагностировать слуховые функции, которые в это время лишь формируются. Правильно развивается слух у 6-месячного ребенка, который начинает подражать звукам из окружения (лепет). В этот период жизни он выдает в основном гортанные звуки, которые не похожи ни на один из услышанных звуков.


Сигналом, который должен обеспокоить родителей является отсутствие лепета после 6  месячного возраста.

Лицо

Во время исследования, проводится  предварительная оценка черепно-лицевого строения (при наличии видимых деформаций), и органов речи, таких, как строения языка, неба и подъязыковой уздечки. В случае их неправильного строения можно сделать операционную коррекцию, которая предотвратит будущие проблемы с речью.

Прикосновение

Другим важным фактором является, чувствительность к прикосновению в пределе языкового аппарата  - очень распространенное в случае детей, рожденных через операцию кесарева сечения.
В этом случае рекомендуется специализированный массаж, помогающий в снижении сенсорного дискомфорта.

Дыхание и глотание

Важной частью исследования  является проверка действия дыхательной функции и глотания, которые являются основными факторами, формирующими речь. Младенец, учитывая специфическое для него строение  языка, может в одно и  то же время дышать и есть. Детское удушье во время еды может быть симптомом нарушения в построении пищеварительной и дыхательной систем.

Рефлексы младенцев

Очень важно изучение рефлексов младенца, которые являются первыми и наиболее первичными функциями, влияющими на формирование речи. К ним относятся:


-Сосательный рефлекс (исчезает между первым и вторым годом).
-Глотательный рефлекс.
-Рефлекс насыщенности.
-Рефлекс  кусать, грызть и зажимать зубы (от 5 - 7 месяца жизни).
-Жевательный рефлекс (появляется около 7 месяца жизни).
-Рефлекс заглатывания.
-Ладонно-ротовой рефлекс Бабкина (сбыт, который воздерживается, долго проявляется постоянно прищемленными кулаками).
-Поисковый рефлекс (после рождения связанный с поиском груди матери и связанный с  сосательным рефлексом).
Рефлекс  поворота головы (младенец отворачивает голову  в противоположном направлении, чем положение тела напр. реакция на звук).

Не забывайте поделиться ссылкой с друзьями в соц.сетях.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить