ребенок не хочет учиться

Образование это очень важный этап в жизни каждого человека. Идеалом является хорошее образование, а чтобы его получить, нужно учиться. Что делать, когда ребенок не хочет учиться?
Мудрый родитель должен заняться образованием своего ребенка всерьез, тем более что современная школа учит детей ненужным вещам.
Поводов, почему ребенок не хочет учиться, может быть, целая масса, при этом науку мы понимаем здесь школьную науку и домашние задания. Нашей целью не является «докопаться» почему ребенок не хочет учиться, потому что известно, что почти всегда мы доберемся до лени.

 

Что делать, когда ребенок не хочет учиться? 

Принуждение является разве наиболее основным и самым простым методом учения детей к тому же самым действенным. Некоторые родители, по-видимому, сейчас с нами не согласятся, но это есть проверенный и старый метод как свет. Принуждение сопровождает каждую власть, и власть является одним из элементов воспитания. Принуждение позволяет также ограничение лености ребенка, но также нашей, поскольку родители должны активно участвовать в учебе ребенка.

Систематичность

О том какая важная в науке есть систематичность, знает каждый, кто когда-нибудь чего-либо учился. Известен нам "синдром студента", который откладывает все на последнюю минуту. Последняя ночь перед экзаменом охватывает весь материал, который требуется. К сожалению, через несколько дней от этого знания ничего в голове не остается.
Знание, чтобы могло быть использовано, должно усваиваться в малых, понятных порциях. Поэтому на помощь приходит систематичность. Ежедневный повтор пройденного материала может помочь ребенку в действенном овладении знания.
Что делать, если ребенок не имеет столько ловкости и способности к науке?
Прежде всего, не выставлять ему слишком чрезмерных требований. Часто мы слышим от родителей детям, которые говорят, что должны иметь самые высокие оценки. Оценка, как самоцель, не будет иметь потом в жизни стоимости, зато будет служить предметом гордости школьными достижениями при каждой возможности. Больше того, высокие оценки не будут иметь влияния на наши доходы.

Не истязаем детей книжным знанием

Наша образовательная система происходит по прямой линии из эпохи социализма и такой является по-прежнему. В этой системе заложено, что все люди одинаковые, проживают в одинаковых домах, а также имеют более или менее одинаковое знание. Немногочисленные единицы, которые выбиваются, становятся учеными. Все граждане знают много всего, а на самом деле ничего.
Следствием этого является "программа", которая реализовывается в школах, которая наименее приспособлена к индивидуальным способностям и склонностям детей. Поэтому школа учит многим ненужным вещам.
Есть мнение, что в лице такого положения вещей не стоит полностью забивать головы детям сухими знаниями, и подойти к этому по наименьшей линии сопротивления. Довести до того, чтобы ребенок имел знание "на государственное посредственно" или более амбициозно "на хорошо" и все.

Распознать таланты и сосредоточиться на важнейшем

Внимательный и любящий родитель очень хорошо знает своего ребенка. Умеет распознать способности, какие он имеет. Однако большинство родителей погашают в себе наблюдения, и это есть результат социалистического образования, которое большинство из нас прошло.
Не обманываемся. Государственная школа может не распознать гения в нашем ребенке. Даже если и может, то ребенок имеет небольшие шансы на помощь в развитии своего таланта. Никто другой не поможет ему так как родитель.
Напр. ты знаешь, что ребенок имеет дар к математике. Тогда ты можешь организовать ему дополнительное занятие дома, но таким способом, чтобы практически показывать применения математики. То же касается других школьных предметов, и не только. Часто случается, что ребенок имеет какой-то дар, который выскальзывает из шаблона школьного образования, напр. в случае художественных способностей, которые постепенно угасают.

Я не разбираюсь в этом, следовательно, как я могу помочь ребенку

Не все должны разбираться во всем. Если тебе кажется, что ты не умеешь сам(a) настолько хорошо, или ты не в состоянии научить ребенка - не сокрушайся этим. Если ты будешь сидеть с ребенком при уроках, то сам (а) научишься нужного знания при этом деле. И определенно, вы сможете спокойно овладеть материалом из области школьного образования.

Ценнее всего практическое знание

Действительно никто из нас не знает, кем в будущем станет его ребенок. Мы не знаем также использует ли он знание, которое мы ему передадим. Тем более мы не знаем, использует ли когда-нибудь школьное знание. Поэтому мы считаем, что стоит сосредоточиться на развитии индивидуальных способностей ребенка более чем на зазубривании сухого школьного знания. В развитии таких способностей могут помочь практические занятия, которых должно быть больше всего.

Не забывайте поделиться ссылкой с друзьями в соц.сетях.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить