Американские исследователи определяют сексуальное насилие над детьми (Child Sexual Abuse — CSA) как любой сексуальный опыт между ребенком до 16 лет (по некоторым источникам — до 18) и взрослым, по меньшей мере, на 5 лет старшего от него.

Также сексуальное насилие над детьми определяется как «принуждение зависимых, психически и физиологически незрелых детей и подростков к сексуальным действиям, которые нарушают общественные табу семейных ролей, какие они еще не могут полностью понять и на которые не в состоянии дать осознанного согласия».

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Мы можем предотвратить возможное насилие, только подготовив детей к возможным проблемам и опасности, и не только сексуального характера. Мы должны предостерегать детей, а также научить их некоторых методов защиты:

1. Важно установить такие отношения, когда ребенок может поделиться с вами всем, чем угодно. Тогда вы будете первыми, кто узнает о сексуальных домогательствах или контактах, что они могли иметь, и сможете помочь им защититься от дальнейших посягательств. Открытая коммуникация даст возможность задать ребенку такие вопросы, которые позволят разоблачить любой случай насилия.

2. Как родители, мы должны быть первыми сексуальными просветителями наших детей, научить их не только «технике» секса, но и важности любви как чувства, привить им жизненные и эстетические ценности.

3. Ребенок способен защитить себя, если он владеет нужной информацией, способен реально оценить события и предложения взрослых. Анализ группы тех людей, которые успешно отклонили сексуальные домогательства, свидетельствует о таких их характерных чертах:

    • дети понимали, что происходит попытка сексуального насилия, и поняли то, что происходит, как ненормальное.
    • дети дали четко понять потенциальному насильнику, что им не нравится и что они не желают продолжать.
    • ребенок твердо сказал, если преступник не прекратит свои действия, то он расскажет об этом.

В отличие от них, дети, которые испытали сексуальное насилие, проявляли пассивность в момент совершения против них преступных действий. Большинство из них не имели представления о сексуальных домогательствах, поскольку родители не предоставили им соответствующих знаний.

4. Объектами сексуального насилия могут быть не только девушки, но и ребята, потому все отмеченное выше касается детей обоего пола.

ПРИВИВАНИЕ РЕБЕНКУ ПРАВИЛЬНЫХ НАВЫКОВ ПОВЕДЕНИЯ

Начните с базового знания о частях тела, их названиях и базовых функциях. Родители иногда жалуются, что дети стесняются или смеются во время разговора об интимных частях тела. Следует отметить, что дети просто повторяют те модели поведения, которые видят у родителей. Дети чувствуют, что во время разговора на некоторые темы вы напряжены, и соответственно реагируют. Старайтесь быть спокойными, ведите себя естественно.

Недостаток допустимых названий интимных частей тела может служить ребенку сигналом, что об этих частях тела не стоит говорить. Но наработка надлежащей лексики является почвой для дальнейшего сексуального воспитания, предупреждения сексуального нападения.

Не лишним будет посмотреть вот эту статью "Ребенок и противоположный пол"

Когда ребенок маленький, не следует удаваться к детальному рассмотрению, что такое половой акт или изнасилование.

Ребенок трех лет должен осознавать свои права на собственное тело. Отметьте, что только ребенок имеет право решать, кому и как к нему касаться. Это можно объяснить, не удаваясь к объяснениям о сексе.

Достаточно научить ребенка четко говорить «Нет» на непонятные ему или подозрительные предложения. Следует четко обусловить, что ребенок, не колеблясь должен сказать «Нет» в таких случаях:
     • когда кто-то предлагает ребенку раздеться, в частности, хочет сфотографировать его раздетым
     • когда кто-то хочет засунуть руку ему в трусики
     • когда кто-то предлагает коснуться его пениса
     • когда кто-то хочет нанести ему вред.

Расскажите ребенку о неприкосновенности частей тела. Скажите, что он / она может и должна сказать «нет»! или «прекратите»! взрослым, которые пытаются осуществить с ней / ним сексуальные действия.

Поговорите со своим ребенком (в возрасте 5-6 лет) о сексуальном насилии над детьми и расскажите ему, что это такое.

Кроме обеспечения надлежащего уровня осведомленности ребенка, родители могут употребить конкретные действия для защиты своих детей:

 
    • всегда выслушивайте ребенка, когда он пытается вам что-то рассказать, особенно когда вы видите, что ему трудно говорить;
    • уделяйте своему ребенку достаточно времени, чтобы он не стремился завладеть вниманием других взрослых людей;

    • знайте, с кем ваш ребенок проводит свободное время;
    • не отпускайте ребенка с взрослыми, которых вы не очень хорошо знаете или с детьми старшего возраста в безлюдные места;
    • периодически возвращайтесь домой во внеурочное время без предупреждения, когда ребенок находится там с няней или другим взрослым;
    • проверьте, есть ли в школе, куда ходит ваш ребенок, программа относительно предотвращения сексуальных преступлений для учителей и учеников. Если такой программы нет, выступите в качестве инициатора ее создания;
     • сообщите любому представителю власти свои подозрения о том, что ваш или любой другой ребенок стал жертвой сексуального насилия. В этом случае лучше перестраховаться, чем оставить потенциальную опасность вне поля зрения.

Отмеченные превентивные меры для защиты ваших детей нужно принимать в раннем возрасте, поскольку происходит много случаев сексуального насилия над детьми дошкольного возраста. Однако следует обращать внимание на уместность упомянутых тем и доступность изложения их ребенку конкретного возраста. Ниже приводятся темы, которые рекомендуются обсуждать с детьми в зависимости от их возраста:

     • 18 месяцев — научите ребенка правильно называть части тела;
     • 3-5 лет — расскажите ребенку об интимных частях тела и объясните, как надо отказываться от сексуальных предложений. Прямо объясните, что это значит и как надо вести себя.

Школьный учитель, воспитатель или педиатр могут помочь вам научить вашего ребенка, как избежать сексуального насилия. Они знают, как сделать это так, чтобы ваш ребенок не очень опечалился, или испугался.

ВЫЯСНЕНИЕ У РЕБЕНКА ФАКТА СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ

Чаще всего факт насилия раскрывается, когда ребенок сам решает рассказать о нем. Обычно впервые ребенок рассказывает об этом своему сверстнику, реже — родителям и другим взрослым.

Дети могут делать двусмысленные заявления, например, «о другом маленьком мальчике, которого я знаю», описывая относительно этого придуманного ребенка. Маленькие жертвы могут воссоздавать сексуальные действия в играх с однолетками. Это также является сигналом опасности, что должно привлечь внимание взрослых.

Подростки могут покидать дом без очевидной на то причины, возможно, надеясь, что кто-то спросит о причинах и переживаниях, которые привели к этому.

Обычно дети сначала рассказывают только небольшую часть того, что случилось с ними, чтобы определить реакцию взрослого. Только в том случае, когда ребенок в ее ответ получит поддержку и любовь, почувствует себя достаточно защищенным, тогда может рассказать остальное.

Источник

• Назад
• Вперёд